文/照片:職員 喬安娜
「喬安娜,你來看我玩這個遊戲。」
小孩是新竹瑟谷一開始就加入了。三年來,他在新竹瑟谷自由地使用平板,玩遊戲,看影片。有時候他會邀請我看他玩。
「這個很好玩耶,你要不要玩玩看?我教你。」
前不久,他邀我一起看影片。「喬安娜,你來看這個影片。」然後開始進行影評。原來看了這麼多影片,他已經培養出自己的品味與喜好,哪些拍的好,哪些拍的不好,他都有想法了。
過了一會,他熟練地轉換視窗,「這些是我喜歡的歌單。」他滑了一串的連結給我看,接著開始播放音樂,跳起舞來。動作看起來是平常有在練,身體的協調度非常好。一首接著一首,他跳了快20分鐘,滿頭大汗。
又回到平板前面開始找影片看。
在新竹瑟谷,我們不限制使用3C,三年下來,小孩並沒有因為這樣而出現上癮的情況。相反的,因為隨時可以使用,反而不會緊緊抓著不放。
看起來好像就只是一直在滑影片,現在看來,大量的瀏覽影片其實也是一種閱讀,他們很快可以篩選,決定影片好看或不好看,要不要繼續看下去。也會一起討論影片是如何製作的,判斷內容是真是假。
大人沒有特別教,孩子自然有能力判斷耶。感覺非常有趣~也有幾個孩子是看影片看到會認字的。
這樣的閱讀我認為很可以~

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