圖文:職員 喬安娜
小孩擁有充分的時間自由,就意味著他們想到要做什麼就可以去做。
他們原本是在玩某個遊戲,要跑去土地公廟那邊。結果到了那邊,其中幾個開始玩起了拔蘿蔔… (休耕期間,他們在房東的田裡撒的種子長出來的)
拔完蘿蔔回到廚房,因為我想吃幾顆沙梨(鄰居種的採了幾顆來解饞),他們看到刨刀跟水果刀,就說要幫忙削皮,幫忙切。沙梨太硬了,我讓他們削/切蘿蔔。於是切出了這一鍋(他們還自己分工,一個削皮,一個切塊)。

沒有人要求,他們想做就去做,不想做就不做。這樣的自由,沒有需要跟誰對抗,也沒有誰會委屈。
那收拾怎麼辦?他們比較不喜歡收拾,我會幫忙一部分,請他們跟我一起處理(把削下來的皮拿去餵阿公養的雞~)。
#新竹瑟谷自學基地招生中~詳情請私訊我們
存在,被看見。
圖文:家長 嘉純 晚餐時刻,通常是我們全家都離開3C的時間,這時候會七 Read more
瑟谷那些小事 – 當「不能」轉化為「如何能」
圖文:職員 莉華 那天外出去公園,望著朋友們衝進戲水池中奔跑玩耍著,孩 Read more
從真實的需要中引發的學習動機
文/圖:職員 Maggie 在新竹瑟谷,使用公共平板、手機、充電線都需 Read more
我在瑟谷的看見-成長
圖文:職員 Maggie (2024.04.08瑟谷紀錄) 今天我在庭 Read more
新竹瑟谷的安全與遊戲
文圖:職員 喬安娜 這是朋友捐贈給新竹瑟谷的遊戲車。昨天小孩們紛紛爬上 Read more
空間改造二期工程
圖文:職員 儀君 我們試過網架、磁磚,但小孩踩上發現太軟了,支撐不足。 Read more
0 Comments